Hallo! Schön, dass du da bist!

Ich heiße Bianca Kammer, zertifizierte Elternberaterin bei ADHS und Neurodiversitätscoach. 

Hier stelle ich mich vor, damit du mich ein wenig kennenlernst:

Ich lebe mit meiner Familie in einem ländlichen Gebiet am Rand des Wetteraukreises in Hessen. 

Neben meiner Tätigkeit als Managerin einer neurodivergenten Familie und Servicekraft zweier Katzen, arbeite ich als pädagogische Mitarbeiterin in einem Familienzentrum mit persönlichem Schwerpunkt auf Angebote zum Thema ADHS: Gesprächskreise, Vorträge, 1:1 Beratung und Schulung von pädagogischen Fachkräften.

Außerdem bin ich die Hüterin der SCHATZKAMMER.

Die SCHATZKAMMER ist ein Netzwerk für Neurodiversität mit vielfältigen Angeboten, das sich kontinuierlich weiter entwickelt mit den Ideen und Wünschen der Community. 

Mein Hintergrund:

Nach einer durchwachsenen Schullaufbahn habe ich meine Ausbildung zur Buchhändlerin abgeschlossen. In den kommenden Jahren habe ich mich mehrfach weitergebildet und in anderen Branchen gearbeitet.

Was mich aber konstant begleitet hat, war die Arbeit mit Kindern: Als Tagesmutter, Leiterin von Eltern-Kind-Treffen und Waldspielkreisen, Nachhilfelehrerin und Organisatorin von Veranstaltungen für Kinder.

Mit ADHS beschäftige ich mich seit fast 20 Jahren.

Anfangs durch die Diagnosen meiner Kinder. Um sie möglichst gut unterstützen zu können, habe ich mich durch unzählige Bücher und Studien gearbeitet.

Wir selbst haben als Familie über einen Zeitraum von 18 Monaten an einer umfangreichen Studie (ESCAlife) teilgenommen. Über diesen Weg wurden dann auch mein Mann und ich diagnostiziert. Mit der Diagnose konnte ich meinen Lebenslauf rückwirkend aufarbeiten und mir die Entstehung weiterer Komorbiditäten endlich erklären und ADHS-gerechte Bewältigungsstrategien entwickeln. Es folgte eine Autismus Diagnostik, die das letzte fehlende Puzzleteil zum Gesamtbild darstellte.

Seitdem habe ich mich noch weiter in das Thema eingearbeitet durch Weiterbildungen, regelmäßige Teilnahme an Symposien und den Austausch mit Fachpersonen aus dem Bereich Psychiatrie und Psychotherapie.

Meine Motivation:

Je intensiver ich mich mit der Thematik ADHS befasst habe, desto deutlicher wurde die Komplexität des Themas.

Heute ist mir klar, dass ADHS nicht isoliert betrachtet, bewertet und behandelt werden kann.

Ein guter Umgang mit der Diagnose erfordert eine Änderung der Sichtweise auf ADHS.

In der Forschung setzt sich immer mehr das Bild von ADHS als Normvariante durch. Durch die Öffnung starrer veralteter Kriterien werden heute ADHS und andere Normvarianten wie Autismus, LRS, Dykalkulie, Hoch- und Minderbegabung gesellschaftlich umbewertet.

Mit dem Begriff Neurodiversität wird die natürliche Vielfalt menschlicher Gehirnentwicklungen beschrieben. Die darin inbegriffenen Normvarianten werden als Neurodivergenzen bezeichnet. Diese Sichtweise fördert nicht nur Inklusion und eine ressourcenorientierte Haltung, sondern wird der Tatsache gerecht, dass es große Überschneidungen der einzelnen Neurodivergenzen gibt.

Allen voran bei den "Schwesterdiagnosen" ADHS und Autismus-Spektrum-Störung (ASS). Oft treten diese beiden Diagnosen als Kombination auf. Viele sprechen dann der Einfachheit halber von AuDHS.

Eine weitere Triebfeder ist der deutliche Mangel an Aufklärung.

Nicht nur betroffene Erwachsene und Eltern von Kindern mit ADHS, sondern auch pädagogische Fachkräfte und Lehrkräfte werden mit dem Thema viel zu oft allein gelassen.

Selbst in medizinischen Fachkreisen ist das Thema unterrepräsentiert.

Es dauert lange, bis aktuelle Erkenntnisse aus der Forschung in Klinik- und Praxisalltag ankommen.

Dadurch wird die Lebensrealität von Betroffenen häufig immer noch verkannt, missverstanden und nicht genug mit einbezogen.

Dabei ist ein umfassendes Verständnis von ADHS, ASS und anderen Neurodivergenzen die Basis, um eine gezielte Behandlung und passende Hilfsangebote zu ermöglichen.

Mein Ziel:

Ich möchte dich zum Experten oder zur Expertin der ADHS/AuDHS und begleitenden Neurodivergenzen von dir und/oder deines Kindes machen. Das Gehirn ist eine Schatzkammer. In einer Welt, in der nur Schlüssel für neurotypische Menschen produziert und verteilt werden, hast du vielleicht das Gefühl, dass du zu unfähig bist, deine Schlösser zu öffnen. Oder dass deine Schatzkammer einfach leer ist. Aber was, wenn du einfach einen anderen Schlüssel brauchst? Neurodivergent zu sein, bedeutet häufig eine enorme tägliche Herausforderung und Belastung. Sowohl für die betroffene Person, als auch für Familie, Partner*innen und Freundeskreis. Aber Neurodivergenz kann auch das sein: BUNT, VIELFÄLTIG UND WERTVOLL!

Gemeinsam mit dir möchte ich herausfinden, welche Schlüssel deine Schatzkammer Neurodiversität öffnen.

Kontaktiere mich, ich freue mich auf Dich!

Bianca